Tujuan

Siswa dapat:

1. mensimulasikan cara memanfaatkan sumberdaya alam agar dapat digunakan dalam jangka waktu yang lama;

2. memiliki sikap hati-hati dalam memanfaatkan sumberdaya alamnya;

3. memiliki perilaku mementingkan kepentingan bersama daripada diri sendiri.

Saran Penerapan dalam Struktur Pembelajaran

Kegiatan ini dapat digunakan pada saat motivasi, kegiatan inti maupun pemantapan pada pembelajaran “Sumber daya alam ada yang dapat diperbarui dan ada yang tidak dapat diperbarui”.

Alat dan Bahan

1. biji-biji atau batu kerikil

2. karton yang bertuliskan ‘ALAM’

3. wadah kerikil dari plastik

Prosedur

Permainan/Simulasi

Peraturan permainan ini disampaikan oleh guru sebelum siswa melakukan permainan.

1. Bentuklah kelompok siswa dengan anggota 4-5 orang.

2. Tunjuklah salah seorang di luar kelompok untuk berperan sebagai alam (dengan memasangkan tulisan “ALAM” di dadanya). Tugasnya menyediakan biji-biji bagi yang memenuhi persyaratan tertentu.

3. Masing-masing kelompok memperoleh lima biji yang diletakkan di dalam suatu wadah, sebagai kekayaan SDA-nya. Alam menyediakan biji lain sebagai cadangan.

4. Masing-masing kelompok diminta untuk mengambil biji sesuai keinginan dari wadahnya.

5. Alam memeriksa sisa biji pada masing-masing kelompok. Alam menambahkan biji sejumlah 2 kali lipat dari biji yang tersisa. Contoh; bila sisa 2, alam akan memberikannya 4 biji (aturan ini tidak diberitahukan pada pemain).

6. Kegiatan 4 dan 5 diulang beberapa kali (ditentukan oleh alam) pemain tidak diberitahu. Pada akhir permainan, kelompok yang mengumpulkan biji yang paling banyak merupakan pemenang.

7. Alam menghentikan permainan jika jumlah yang tersisa terlalu banyak atau semua SDA yang dimiliki “ALAM” habis.

Pertanyaan

1. Mengapa sebaiknya pemain tidak mengambil SDA sampai habis?

2. Bagaimana mengatur pengambilan SDA agar tetap tersedia?

3. Apa yang terjadi bila SDA dimanfaatkan secara berlebihan?

4. Bagaimana caranya agar SDA dapat dimanfaatkan?

Penjelasan

Dalam permainan ini biji merupakan simbol SDA, sedangkan ALAM berfungsi untuk memperbaharui SDA. Pengambilan biji merupakan simulasi pemanfaatan SDA. Permainan ini menunjukkan berbagai sikap manusia dalam memanfaatkan SDA. Pemanfaatan SDA secara berlebihan (misalnya mengambil dalam jumlah yang banyak) berakibat SDA cepat habis.

edusains

Laman

Senin, 20 Juni 2011

Percobaan IPA SD